Головне, що хочу донести батькам і педагогам: освіта працює з урахуванням безпеки. Діти не відвідують школи там, де це небезпечно, і водночас навчання триває там, де умови це дозволяють.

Саме тому в усіх регіонах країни застосовуються різні формати навчання. Станом на сьогодні приблизно 40% шкіл продовжують працювати очно — у громадах, де безпекова та енергетична ситуація це дозволяє. В інших регіонах заклади освіти тимчасово перейшли або на дистанційний формат навчання, або на канікули. Це зважений і гнучкий підхід, який дає змогу зберігати і безпеку дітей, і стабільність освітнього процесу.

У громадах, де ситуація краща, школи залишаються відкритими для учнів. Там, де є ризики з енергопостачанням або теплом, діти не наражаються на небезпеку — формати навчання змінюються відповідно до реальних умов кожного закладу.

Окремо важливо: заклади освіти у всіх регіонах країни стали місцями підтримки для людей. На їхній базі розгорнуто понад 2000 пунктів підтримки, де можна зігрітися, випити чай, зарядити телефони та інші пристрої. До цієї роботи долучилися й заклади вищої освіти — сьогодні в університетах і коледжах функціонує понад 130 таких пунктів, які щодня приймають людей.

У Києві комунальні школи тимчасово перебувають на канікулах. Водночас для дітей, яких батьки не можуть залишити вдома, організовано чергові групи — класи, обладнані резервними джерелами живлення. Тут діти можуть провести день у теплі, зі світлом і під наглядом педагогів.

Ми постійно відстежуємо ситуацію та координуємо рішення на державному рівні.

Наш безумовний пріоритет — безпека дітей, студентів і працівників освіти. Водночас ми забезпечуємо стабільність і передбачуваність освітнього процесу там, де це безпечно й обґрунтовано.

Джерело: Facebook